导语概要

孩子记忆力专注力训练选哪家机构？石家庄白老师感统教育提供儿童大脑开发训练类课程，包括以（不限制招生对象：能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童）记忆力训练、理解能力训练以及儿童处事计划能力的执行训练、并且围绕着儿童思维模式展开的家庭环境教育和成长环境教育的全方位儿童培训课程。以下资料供您参考。

石家庄白老师记忆力训练培训

记忆力训练 带您走进更高效的记忆力世界

试听

为什么成绩好的孩子们记忆力都很强？

记忆是思维的基础

学生们知道一些简单的知识可以通过记忆学习，但一些更难的知识可以通过思考学习。思考是一个连续的过程，比如说思考的时候，记忆是思考的基石。在学习中，几乎80%以上的内容是由记忆完成的。如果一个学生记忆力差，他可能要花双倍甚至更多的时间来学习。记忆力也可以培养。学生可以加强对自己记忆力的培养。

课程特色

Course background

摆脱遗忘

想不想摆脱反复背诵又反复遗忘的苦恼？

提升能力

想不想拥有将书本**倒背如流的能力？

减轻压力

想不想轻**松减轻学习压力学海无涯乐作舟？

提升记忆

想不想让记忆力大幅提升**记忆事物？

享受记忆

想不想让记忆变得好玩有趣又享受的事？

开发大脑

想不想开发大脑的潜能神奇的记忆效果？

记忆力可以后天培养吗？

记忆训练，就像肌肉训练一样，可以通过有计划的训练显著提高意识记忆。基本的练习方法是相似的，关键是要坚持练习。例如，很容易记住圆周率的最后100位数字。如果速度快一点，普通人不到半小时就会没事了。另一个例子是在2分钟内记住一副扑克牌，这可以在1-2个月内完成。然而，如果你想挑战世界纪录，追求更快的速度，你必须使用特殊的记忆方法，并接受长期训练。

记忆力课程介绍

记忆力课程：

课程亮点，记忆分为视觉记忆和听觉记忆，学习是一个视听整合的过程，所以我们从基础出发引导孩子建立适合自己的记忆渠道和适合自己的记忆方法，从而达到拓宽记忆广度的目的很好的为学习做铺垫。适合每一个人的记忆通道不同，运用记忆的策略不同，而自主学会记忆策略一般是在9岁以后，所以我们课程是引导孩子发现和寻找到适合自我的记忆模式，为学习打好基础。

目标：

学会记忆策略，找到一个适合自己的记忆模式。

在日常生活中，家长该如何帮助孩子提高记忆力？

不要让孩子死记硬背

死记硬背只会使孩子们对学习失去兴趣。从小到大，大多数老师和家长教授的记忆方法都是非常不科学和低效的。违背孩子的发展规律和学习兴趣，盲目让孩子死记硬背，只会破坏孩子的学习热情，产生叛逆心理，甚至给孩子造成心理阴影。说到学习，他很害怕。家长要有意识地教孩子一些科学有效的方法，帮助他们提高孩子的记忆力，为孩子的好成绩打下良好的基础。例如，思维导图、联想记忆和图形记忆都是适合儿童的科学有效的记忆方法。

关于我们的校区环境

怎么帮助孩子提高记忆力？

反复学习可以提高记忆力

记忆反弹现象向我们展示了儿童记忆的特点：当他们学习一个新的知识点时，他们首先会忘记更多的内容，但他们的记忆会在两三天后反弹，然后逐渐趋于稳定。这一现象与艾宾豪斯遗忘曲线相吻合，即开始时遗忘速度较快，然后逐渐变慢。在了解了记忆反弹现象的原理后，我们知道如果我们想让孩子在学习中记住更多的内容，我们只能通过不断的重复接触来重复记忆，从而慢慢巩固记忆内容，形成长期记忆。

关于白老师工作室 学校主页>>

白老师感统训练工作室是以感觉统合为基础，分为三大阶梯式教学。本着培养学习能力、思维能力、独立自主能力、人际交往能力为主，行为教育为辅的综合教育学校。从2岁到14岁按年龄分组教学，分别从感觉统合、学习能力、注意力、记忆力、观察力、思维能力、言语表达、空间知觉能力培养孩子。针对各个人群例如学习能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童。我校区小儿童2岁，大儿童六年级。在日常干预中同时纠正行为问题培养良好的秩序感和自控力。我们一直秉持不让家长白花一分钱的原则，先上体验课感觉适合孩子再报课。按孩子自我需要制定个训方案。以自身发育为前提，摈弃所有孩子模式化教学一套训练方案，摆脱依赖心理，达到综合素质提升。

欢迎关注白老师工作室！ 校区地址课程体系试听

在线