长沙高中辅导补习班哪个好？小编建议了解一下上市品牌——学大教育

课程班型

学大教育设有高考冲刺课程、高中一二三年级语文、高中一二三年级数学、高中一二三年级英语、高中一二三年级语文理化生、高中一二三年级语文政史地等班型

班级人数

10人班及30人左右班型等

总课时数班型设置

严格控制，班级人数，精准教学，精准管理

教学师资

学大教育的教师，教学有方法，辅导有思路

自习管理

早自习读英语，练听力，文言文背诵。

课堂管理

学管师进班听课，纪律严明，课堂互动，每人可提问多次。

教学管理

课前小测，周测，月测，统一模考，综合性检测学员成绩变化。

哪些孩子适合去补习

首先，盲目学习课堂上不知道要干什么，老师让做什么就做什么，没有自主意识，没有明确的目的，没有计划，很少能完成学习任务。

第二，苦学无效，孩子一直努力学习但效果就是不明显，无效是学习中的一个“老大难”问题。似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。

第三，偏科厌学—科突出，其他平平，—科较弱，其他都较强。对于成绩不好的科目产生抵触厌学心理，学不进去，甚至产生恐惧。

学大教学优势 免费沟通

面对面沟通，全面了解学生个性特点

科学完善测评

对学生学习情况进行科学完善的测评

定制个性化辅导计划

根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

1对1、面对面授课

1对1授课，因材施教，教得深刻、学的透彻

6对1个性化服务

专业服务团队，只为给学生提供全程贴心服务

效果监测评估

全程监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案

学大教师培养体系，增强教师辅导水平 两阶段

岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。在岗培训：关注教师的学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

定制 三层次

新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。青年教师：侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。老教师：侧重教研学术能力、管理能力等维度。

定制 四结合

学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

定制

怎样的补习才是有用的

首先，我们要有强烈的进取精神。一个人只有有强烈的进取精神才能学好。他有很强的进取心，将来会非常努力工作，他会比别人付出更多。他比别人付得多。当然，他会比别人学习得更好。因此，强烈的进取精神是每个孩子成功的必要条件。这也是孩子成功的必要条件。对于学习英语，孩子们也应该有这种强烈的进取精神。

第二，我们应该充分利用我们在学校学习的时间。学生们在学校待了很长时间。他们学习知识的大多数方式都是在课堂。如果你不能在课堂上抓紧时间，你怎么能仅仅用一两周的辅导课来提高你的成绩呢？课堂学习无非是课后提前预习，课后认真听讲，课后认真复习，认真做作业，反复几次，反复练习几次，这样练习就会完美，自然表现就会提高。在学校有这么多时间是不好的，而只是依靠课外补习班。这就是所谓的丢西瓜捡芝麻。

第三，养成用英语记日记的习惯。用英语记日记一开始当然很难，但不要放弃。过了很长一段时间，你会觉得你的词汇量在增加，你的语法会被使用，你的表达会非常准确。

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学大教育重点为中.学生和小.学生学生提供个性化指导。教学模式包括一对一辅导、个性化小组辅导、艺术考试、文化课辅导等，总部设在北京朝阳。自2001年成立以来，经过十几年的发展，在全国100多个城市建立了600多个学习中心。并在此基础上逐步发展成为“个性化智能教育”。经过不断探索和多元化发展，学大在国际教育和网络教育方面同步发力，成为各大学生家长受欢迎的中.小.学辅导学校。

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