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包头教师资格证培训 怎样设计好的教学设计

包头教师资格证培训 怎样设计好的教学设计

上课方式:直播,面授
班级类型:小班
上课时段:白天班,晚班
价       格:¥询价

包头教师资格证培训 怎样设计好的教学设计课程详情

关键词:教师资格考试培训

教师资格考试中科目二的备考是很多同学头疼的事,科目二中知识点多,主观题多,背诵成了老大难!今天 ,优路教育给大家分享下零基础考生如何备考科目二以及零基础复习如何拿高分!

主观题多总结方法

科目二的特点是主观题需要背的知识点多,简答题、辨析题(中学)、材料分析题都要以背的知识点为基础进行作答。

简答题背诵知识点要多了解背的方法,同学们在刚开始复习的时候可标出关键词或总结记忆方法,这一阶段就直接根据关键词和或记忆法进行对应记忆。

辨析题和材料分析题,辨析题是要求用理论知识来辨析观点的正误。答题一定要分步骤来写(踩点给分),答题思路分三个步走:(1)指出观点的正误,表明态度;(2)答出题目中相关概念的含义,如例题中的直观教学;(3)再次说明题目观点的正误。

教学设计必考的题型有学科知识、教学目标;常考的题型有教学重难点、导入环节、新授环节以及设计意图,板书设计等。

小学的学科知识一般都不难,都是基础知识。可以多参考下历年真题,勤加练习。

教学设计题(小学)常考的教学目标、导入环节、新授环节等套路性也是很强的,自己多去总结,用自己的总结再进行巩固练习。

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